新華網(wǎng)南京2月18日電（孫星星）讀萬卷書，行萬里路。徐霞客的《徐霞客游記》，達(dá)爾文的《物種起源》等巨作的誕生，無不經(jīng)歷研學(xué)旅行的洗禮。近日，一支來自河南省的研學(xué)小隊(duì)伍走進(jìn)南京航空航天大學(xué)，在寓教于景、寓教于行中探索著南京航空航天大學(xué)別具一格的魅力。
“同學(xué)們，你們覺得南京航空航天大學(xué)里面有什么啊？”專職研學(xué)導(dǎo)師周玲艷的話音剛落，“飛機(jī)”這兩個(gè)字就從研學(xué)小隊(duì)伍中響亮地傳播開來。坐在飛行理論小課堂上，學(xué)生們一邊聽著研學(xué)導(dǎo)師講解飛行原理，一邊在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成橡皮筋固定翼航模。遇到難以理解的知識(shí)點(diǎn)或者在制作航模的過程中發(fā)現(xiàn)難度，學(xué)生們都及時(shí)舉手提問。
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“課程開發(fā)依托于高校本身特色與其優(yōu)勢(shì)學(xué)科，通過開發(fā)適合低中高年級(jí)的實(shí)驗(yàn)室研學(xué)課程，一方面可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)有概念性的理解，另一方面學(xué)生通過實(shí)際的動(dòng)手操作，培養(yǎng)從事科學(xué)研究的良好素養(yǎng)。”專職研學(xué)導(dǎo)師周玲艷說，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中親近自然、探尋知識(shí)，既能明理益智又能全面發(fā)展。
據(jù)了解，參加此次研學(xué)旅行的學(xué)生年級(jí)是小學(xué)4-6年級(jí)，課程的開展也更多傾向于增強(qiáng)溝通與協(xié)同合作能力的培養(yǎng)。“相比在教室里上課，我更喜歡邊旅行邊學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X得這樣每次都是新鮮的體驗(yàn)，每次的學(xué)習(xí)都讓我記憶深刻。”學(xué)生王子軒津津樂道。“參與到研學(xué)旅行的導(dǎo)師工作中，是一件特別有意義的事。希望通過豐富多彩的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以在輕松的氛圍中將知識(shí)融會(huì)貫通。”南京航空航天大學(xué)的研究生凌智健說。
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“在研學(xué)旅行中，安全是放在首位的。行前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，叮囑活動(dòng)注意事項(xiàng)，每位參與活動(dòng)的學(xué)生都會(huì)購買保險(xiǎn)，對(duì)行程中的房、餐、車都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。”承接此次研學(xué)旅行的匯景研學(xué)旅行社社長蔡詩源說，研學(xué)旅行既要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又要滿足其對(duì)課外知識(shí)的渴求，這要求研學(xué)旅行將質(zhì)量保障的關(guān)注點(diǎn)放在研學(xué)產(chǎn)品與安全保障中。